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作者：夏果游樂設(shè)施 閱讀量：130次 發(fā)表時間：2022-01-15 01:05:34
“攜幼同行”的觀點三歲寶寶不愿分享玩具可能有幾個原因百變小魔兔游樂設(shè)備：
1、孩子喜愛玩具百變小魔兔游樂設(shè)備，舍不得跟別人分享。
2、孩子自我意識強烈百變小魔兔游樂設(shè)備，不愿把自己的東西分享給別人。
3百變小魔兔游樂設(shè)備、孩子性格強，占有意識超強。
4、曾經(jīng)希望別人分享時遭到過拒絕百變小魔兔游樂設(shè)備，他同樣也不給別人玩。
5、家庭環(huán)境和周邊環(huán)境的影響。
這些原因的根源在那里呢？我想孩子不愿分享玩具的原因可能是一點或多點，那么都不管從幾點看，這些原因都可能是形成這種現(xiàn)象的原因之一。這些原因可以從如下幾個方面加以分析：
1、孩子成長的規(guī)律
三周歲的孩子正是能模糊的辨別事物歸屬的時候，此時的他們不愿分享其實不能說明他們是自私的，而是心理上的一種你我的區(qū)分。所以不能亂界定他們的性格歸屬。
2、這時期的孩子對事物有著明顯的愛好與厭惡
而對玩具的喜愛是最為直接與現(xiàn)實的，因為喜歡所以不愿分享給其他人是一件再正常不過的事。因為如果分享給了他人，自己就會少了或者沒有，所以不愿意。
3、自然的效仿
孩子在與同伴或其他孩子交流或玩耍時，遭遇過自己想要的東西別人不愿給的現(xiàn)象，于是在自己擁有一樣喜愛的玩具時自然的效仿。周邊環(huán)境的影響讓他學(xué)會了這樣處置自己的東西。
4、有些家庭父母的做法也會給孩子潛移默化的影響
那么作為家長，我們該怎樣面對這種現(xiàn)象呢？《兒童微行為心理學(xué)》告訴我們：幼兒期的孩子在社交時的各種表現(xiàn)，受多方面原因影響，父母只有充分了解孩子的心理特點，掌握正確的引導(dǎo)方式，才能架起孩子與外界溝通的橋梁，幫助孩子打造良好的人際關(guān)系，提升孩子的社交能力。1、不要過分緊張
這種現(xiàn)象是孩子成長階段的正常現(xiàn)象，尤其是三周歲的孩子，正在一個認知過程的發(fā)展期，這種意識的模糊十分合理且常見。所以，隨著年齡的變化和思想的成長，這種現(xiàn)象會慢慢改變。
2、讓孩子明白什么是分享
中國父母認為，分享就是把自己的東西分給別人。這很容易給孩子造成一種錯覺：我必須要把我喜愛的東西割舍給別人，否則就不算是分享。
但在美國人的觀念里，分享卻有另外一種含義：給你我的一部分，而不是全部。父母要讓孩子知道，分享是有選擇性的。
所以到底什么是分享，我們要告訴孩子。讓他們明白分享的好處以及由此帶來的樂趣。
3、合理引導(dǎo)孩子的行為
對于孩子出現(xiàn)的現(xiàn)象，一定要采用合理的方法疏導(dǎo)引導(dǎo)，而不是強硬的要求與控制，那樣會讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的心理陰影，不利于孩子的健康成長。
可以通過淺顯的故事或者發(fā)生在身邊的分享的經(jīng)典實例加以引導(dǎo)。
4、家長的合理示范
家長是孩子的第一任老師，家長的所作所為對孩子的影響十分深遠，所以，家長在日常生活中要有意或無意的讓這些好的行為在孩子面前體現(xiàn)出來，讓孩子看到這些行為帶來的快樂，從而潛移默化，逐漸有了分享的意識和行為。
言傳身教是教育的重要方式。
5、加強孩子與外界的交流
很多孩子不愿意交流是因為一個人的獨立世界讓他沒有這種意識。所以適當(dāng)?shù)募哟蠛⒆优c其他孩子的交流，有利于孩子的身心健康成長，也有利于孩子在交流過程中形成分享的意識。
結(jié)束語孩子暫時不愿分享玩具不是什么大事，作為家長大可不必擔(dān)憂，只要多一份關(guān)心與關(guān)注，多一份示范與引導(dǎo)，多一份等待與教育，你的孩子會形成非常良好的習(xí)慣與性格的。
這里是“攜幼同行”的原創(chuàng)問答，如果喜歡請點贊、關(guān)注并分享，希望能幫到更多需要的人，謝謝！
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