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作者:夏果游樂(lè)設(shè)施 閱讀量:1223次 發(fā)表時(shí)間:2022-01-02 14:48:44
幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間每天不得少于2小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)戶外活動(dòng)幼兒園。
幼兒每天的游戲時(shí)間每天不得少于1小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于2小時(shí)戶外活動(dòng)幼兒園。
幼兒園戶外活動(dòng)幼兒園:幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園,為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu),用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。
擴(kuò)展資料:學(xué)校是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。學(xué)校教育是由專(zhuān)職人員和專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的戶外活動(dòng)幼兒園,有計(jì)劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并最終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目的的社會(huì)活動(dòng)。
學(xué)校主要分為五種戶外活動(dòng)幼兒園:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
首先幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候,一定要注意安全。在組織戶外活動(dòng)之前,幼兒教師應(yīng)明確今天要進(jìn)行的戶外活動(dòng)是什么?
《幼兒園規(guī)工作規(guī)程》中明確指出,幼兒每天的戶外活動(dòng)不得少于兩個(gè)小時(shí)。戶外活動(dòng)能發(fā)展幼兒活動(dòng)的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此有效的開(kāi)展幼兒的戶外活動(dòng)是非常重要的。
一、幼兒教師選擇適合本年齡段幼兒的戶外活動(dòng)。選擇的戶外活動(dòng)一定要豐富多彩,幼兒感興趣并且非常的安全。這樣才能調(diào)動(dòng)起幼兒的積極性。
二、戶外活動(dòng)之前,應(yīng)讓幼兒做好熱身運(yùn)動(dòng)。戶外活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)關(guān)注到每一名幼兒。如幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,教師應(yīng)及時(shí)做好應(yīng)對(duì)措施!
三、戶外活動(dòng)結(jié)束之后,幼兒教師要及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),清點(diǎn)道具數(shù)量,清理好操場(chǎng),做到三清。領(lǐng)幼兒回教室時(shí)要做放松運(yùn)動(dòng)。
作為一名幼教工作者,應(yīng)如何更加有效地開(kāi)展戶外活動(dòng)呢?
一、 創(chuàng)設(shè)良好的戶外環(huán)境,激發(fā)幼兒活動(dòng)欲望。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中又指出“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。積極為孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境對(duì)現(xiàn)在的孩子是非常必要的。如我園有綠茵如錦的草坪,堅(jiān)實(shí)平坦、寬闊的操場(chǎng),萬(wàn)紫千紅的小植物園,綠樹(shù)成蔭的小樂(lè)園,還有沙池、戲水池、供幼兒跑、跳、鉆、爬、攀的大型運(yùn)動(dòng)器械和多功能大型玩具。由于戶外場(chǎng)地環(huán)境優(yōu)美,布局合理,內(nèi)容豐富,色彩協(xié)調(diào),達(dá)到綠化、美化、教育化和兒童化的要求,適合幼兒的興趣和需要,是兒童感到舒適、安樂(lè)、愉快。有了這樣良好的戶外環(huán)境,就能激發(fā)起幼兒的活動(dòng)欲望。
二、 提供各種各樣的活動(dòng)器材,增強(qiáng)幼兒活動(dòng)的興趣。
新穎、獨(dú)特的活動(dòng)器材是促使幼兒積極、主動(dòng)地投入活動(dòng)的重要因素。我們除了提供幼兒園購(gòu)置的一些體育器械外,還和家長(zhǎng)創(chuàng)造性地制作了一些可供幼兒進(jìn)行各種動(dòng)作練習(xí)的用廢舊材料制成的玩具,如:零頭布縫制的沙袋;毛線編織成的軟飛盤(pán)、流星球;舊報(bào)紙卷的紙棒、揉成的紙球;塑料繩制作的毽子、編織的編網(wǎng)拋球;雪碧瓶做成的保齡球、拉上松緊帶就成了跨欄;舊手套縫上毛刺,就能給幼兒互相拋接毛線球。經(jīng)常變換這些材料,可以保證幼兒參與的興趣,選擇游戲材料時(shí),要給幼兒自由選擇的權(quán)利,對(duì)于多數(shù)幼兒都喜歡的材料,教師在投放的數(shù)量上要適當(dāng)?shù)亩嘁恍?,增?qiáng)幼兒活動(dòng)的興趣。
三、 開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),發(fā)展幼兒的能力。
在選擇和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),教師要充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn),選取既適合幼兒動(dòng)作發(fā)展水平、又是幼兒感興趣的活動(dòng),既具趣味性又能體現(xiàn)鍛煉的實(shí)效性,使幼兒在有情節(jié)有趣味多樣化的活動(dòng)中得到身體上的鍛煉。戶外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹鳎缓雎云渌螒虻拇┎暹M(jìn)行,如智力游戲、娛樂(lè)游戲、民間游戲、音樂(lè)游戲等。我班玩過(guò)的民間游戲有,“跳圖形”“跳數(shù)字”“踢毽子”等,可發(fā)展幼兒手、腳動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)能力。一物多玩也是幼兒很感興趣的活動(dòng),比如把繩子圍成各種圖形可以跳圖形;擺成兩條平行線可當(dāng)作獨(dú)木橋在中間走,當(dāng)作小溝來(lái)跨跳;拿在手里可以跳繩、跳高、拔河,多種玩法交替進(jìn)行,幼兒百玩不厭,既提高了玩具的使用,又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造能力
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